25 de abril de 2024APLICAÇÃO DA PROVA DO SIGA TERÁ INÍCIO PELAS TURMAS DE 4º ANO NA PRÓXIMA SEGUNDA-FEIRA (DIA 29)
Com o objetivo de diagnosticar o nível em aprendizagem
nas áreas de Linguagens e Matemática, será aplicada na próxima segunda-feira,
dia 29 de abril, a 1ª edição da Prova do SIGA neste ano letivo de 2024,
contemplando as turmas do 4º Ano do Ensino Fundamental.
Um quantitativo previsto de participação é de cento e
cinco (105) alunos da Rede Municipal que cursam o 4º Ano. Esse fluxo está
distribuído entre nove (09) unidades escolares.
A Prova do SIGA é uma ação da...
18 de abril de 2024MINUTA DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL FOI APRESENTADA AO CME COM PARTICIPAÇÃO REPRESENTATIVA DAS COMUNIDADES ESCOLARES
A minuta da Política Municipal de Educação em Tempo
Integral foi apresentada ao Conselho Municipal de Educação (CME) na
segunda-feira, dia 15 de abril, em programação dirigida pelo Comitê de
Elaboração, contando com a participação interativa de diretores escolares,
coordenadores e supervisores pedagógicos, professores e membros dos conselhos
escolares, entre eles representantes dos pais de alunos.
O documento parte de um diagnóstico das sete (07)
unidades escolares...
12 de abril de 2024 ATUALIZAÇÃO DE DATAS DO PROJETO MPEDUC NO MUNICÍPIO DE ANGUERA
O cronograma do Projeto
Ministério Público Pela Educação (MPEduc) no município de Anguera foi ajustado
para compatibilizar as datas na agenda dos participantes.A visita técnica,
inicialmente agendada para 06 de maio, foi antecipada para 30 de abril às
9h00min, no CRAS (Centro de Referência em Assistência Social). A equipe de
Procuradores Federais, acompanhada por representantes do Tribunal de Contas dos
Municípios (TCM), autoridades e agentes locais envolvidos no projeto,...
12 de abril de 2024ESCOLAS INTENSIFICAM "CANTINHOS DE LEITURA" COMO PRIORIDADE NO COMPROMISSO "CRIANÇA ALFABETIZADA"
A Rede Municipal de Ensino está desenvolvendo as ações do
Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), em parceria com a União e com
o Estado.
Trata-se de um regime de colaboração onde o objetivo
central é garantir a alfabetização de 100% das crianças brasileiras até o final
do 2º ano do Ensino Fundamental, além de recuperar as aprendizagens afetadas
pela pandemia, das crianças matriculadas no 3°, 4° e 5° ano.
O compromisso também prevê o desenvolvimento...